Pangkep – infoglobalnews.id | Senin, 23 Februari 2026. Kepemimpinan Kepala UPT SMA Negeri 9 Kecamatan Marang, Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan (Pangkep), Sulawesi Selatan, Usman Yusuf, S.Pd., M.Pd, terus menunjukkan arah yang progresif dan berorientasi pada pembentukan karakter. Di bawah nahkoda beliau, sekolah tidak hanya berfokus pada pencapaian akademik, tetapi juga menempatkan peningkatan kerohanian siswa sebagai prioritas utama dalam program kerja tahun 2026.
Sebagai pemimpin yang dikenal tegas namun humanis, Usman Yusuf memandang bahwa pendidikan sejatinya bukan sekadar transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga pembentukan akhlak dan moral generasi muda. Dalam berbagai kesempatan, ia menegaskan bahwa kecerdasan intelektual harus berjalan seiring dengan kecerdasan spiritual.
“Sekolah adalah tempat membangun masa depan. Namun masa depan yang kuat harus ditopang oleh iman, akhlak, dan karakter yang kokoh,” ujarnya saat ditemui di ruang kerjanya, Senin (23/2/2026).
Program Penguatan Kerohanian
Dalam rangka meningkatkan kualitas kerohanian siswa, pihak sekolah telah menyusun sejumlah program unggulan yang terstruktur dan berkelanjutan. Di antaranya adalah:
– Pembiasaan doa bersama sebelum dan sesudah pembelajaran
– Pelaksanaan kultum rutin setiap pekan
– Program literasi Al-Qur’an dan kitab suci sesuai agama masing-masing.
– Pesantren kilat dan kegiatan keagamaan lintas iman
– Pembinaan rohani melalui organisasi Rohis dan kegiatan keagamaan lainnya.
Program-program tersebut dirancang untuk membangun kesadaran spiritual siswa sejak dini, sekaligus menciptakan suasana sekolah yang religius, harmonis, dan penuh toleransi.
Menurut Usman Yusuf, pembinaan kerohanian juga menjadi salah satu langkah preventif dalam menghadapi tantangan zaman, seperti pergaulan bebas, penyalahgunaan teknologi, serta degradasi moral di kalangan remaja. Dengan fondasi iman yang kuat, siswa diharapkan mampu membentengi diri dari pengaruh negatif.
Dukungan Guru dan Orang Tua
Kepemimpinan Usman Yusuf turut mendapat dukungan penuh dari para guru dan tenaga kependidikan. Seluruh elemen sekolah dilibatkan dalam menyukseskan target peningkatan kerohanian ini. Guru tidak hanya berperan sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing dan teladan dalam sikap serta perilaku sehari-hari.
Selain itu, pihak sekolah juga aktif menjalin komunikasi dengan orang tua siswa. Sinergi antara sekolah dan keluarga dianggap sangat penting dalam membentuk karakter peserta didik secara utuh.
“Kerohanian tidak bisa dibangun hanya di sekolah. Peran orang tua di rumah sangat menentukan. Karena itu kami terus membangun kolaborasi,” tambahnya.
Target 2026: Sekolah Berkarakter dan Berprestasi
Memasuki tahun ajaran 2026, UPT SMA Negeri 9 Marang menargetkan terciptanya lingkungan sekolah yang religius, disiplin, dan berprestasi. Selain penguatan spiritual, sekolah juga tetap mendorong peningkatan prestasi akademik maupun non-akademik siswa.
Beberapa target yang dicanangkan antara lain:
1. Meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan keagamaan hingga 90 persen.
2. Membentuk karakter disiplin dan tanggung jawab melalui program pembiasaan harian.
3. Mendorong siswa berprestasi di bidang akademik, seni, dan olahraga tanpa meninggalkan nilai-nilai moral.
Dengan komitmen kuat dan kepemimpinan yang inspiratif, Usman Yusuf optimistis UPT SMA Negeri 9 Marang mampu menjadi sekolah unggulan yang tidak hanya mencetak lulusan cerdas, tetapi juga berakhlak mulia.
Kepemimpinan yang berorientasi pada pembentukan karakter inilah yang menjadi fondasi utama dalam membangun generasi muda Pangkep yang beriman, berilmu, dan berdaya saing tinggi di masa depan. pada pembentukan karakter inilah yang menjadi fondasi utama dalam membangun generasi muda Pangkep yang beriman, berilmu, dan berdaya saing tinggi di masa depan.
Jurnalis : Koordinator Liputan Sulsel-Bar H. Ahmad Sukriansyah
